Latest Article Salam Lestari Buana Nusantara

PAS MAHAGURU UPI KAMPUS PURWAKARTA

[ SALAM LESTARI BUANA NUSANTARA ]
BAGIMU NEGERI, JIWA RAGA KAMI, NKRI HARGA MATI

PAS MAHAGURU

GOOGLE DOODLES RAYAKAN HARI IBU

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.
Selamat malam Sobat PAS Mahaguru. Sekarang Hari Selasa, 22 Desember 2015 tampilan di Google Doodles tentang Hari Ibu. Dan Hari ini Selasa, 22 Desember 2015 kita memperingati Hari Ibu Ke - 87. Berdasarkan sejarah pada tahun 1938 Kongres Perempuan Indonesia III di Bandung menyatakan bahwa tanggal 22 Desember sebagai Hari Ibu. Selanjutnya, dikukuhkan Pemerintah dengan Keputusan Presiden Nomor 316 Tahun 1959 tentang Hari-Hari Nasional Bukan Hari Libur tertanggal 16 Desember 1959, yang menetapkan bahwa Hari Ibu tanggal 22 Desember merupakan Hari Nasional dan Bukan Hari Libur.

GOOGLE DOODLES RAYAKAN HARI IBU
Peringatan Hari Ibu dimaksudkan untuk senantiasa untuk mengingatkan seluruh rakyat Indonesia terutama Generasi Muda, akan makna Hari Ibu sebagai Hari Kebangkitan dan Persatuan dan Kesatuan Perjuangan Kaum Perempuan yang tidak terpisahkan dari kebangkitan perjuangan bangsa. Untuk kita perlu diwarisi api semangat juang guna senantiasa mempertebal tekad untuk melajutkan perjuangan nasional menuju terwujudnya masyarakat yang adil dan makmur berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar Tahun 1945.

Semangat perjuangan kaum perempuan Indonesia tersebut sebagai mana tercermin dalam lambang Hari Ibu berupa setangkai bunga melati dengan kuntumnya, yang menggambarkan :
  1. Kasih Sayang Kodrati antara Ibu dan Anak;
  2. Kekuatan, Kesucian antara Ibu dan pengorbanan anak;
  3. Kesadaran wanita untuk menggalang kesatuan dan persatuan, Keikhlasan Bakti dalam pembangunan bangsa dan negara.

Semboyan pada Lambang Hari Ibu Merdeka Melaksanakan Dharma mengandung arti bahwa tercapainya persamaan kedudukan, hak, kewajiban dan kesempatan antara kaum perempuan dan kaum laki-laki merupakan kemitrasejajaran yang perlu diwujudkan dalam kehidupan berkeluarga, bermasyarakat, berbangsa dan bernegara demi keutuhan, kemajuan dan kedamaian bangsa Indonesia.

SEGENAP KELUARGA BESAR
PAS MAHAGURU
UPI KAMPUS PURWAKARTA

Mengucapkan :

22 Desember 2015

Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

Guru yang Kompeten Faktor Penentu Kualitas Pendidikan di Sekolah

Bandung, UPI
Sarjana baru patut bersyukur karena menjadi bagian dari lapisan masyarakat terpelajar yang dapat menikmati pendidikan sampai ke perguruan tinggi, pada saat partisipasi pendidikan tinggi di Indonesia baru mencapai 29,15 persen. Bahkan menurut Susenas BPS (2014), terjadi kesenjangan partisipasi pendidikan pada penduduk kelompok umur 19-23 tahun antar-lapisan masyarakat berlatar belakang sosial-ekonomi yang berbeda.
“Data menunjukkan, tingkat partisipasi pendidikan tinggi pada kelompok kuantil 1 (sebesar 20 persen masyarakat paling miskin) baru mencapai 14,1 persen, sementara kelompok kuantil 5 (sebesar 20 persen masyarakat paling kaya) sudah mencapai 45,5 persen,” kata Amich Alhumami saat memberikan sambutan sebagai Wakil Ketua Ikatan Alumni UPI pada Acara Wisuda Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia, Selasa (15/12/2015), di Gedung Gymnasium UPI Jln. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung.
Amich Alhumami yang alumnus Fakultas Ilmu Pendidikan UPI tahun 1989 ini mengemukakan, dengan melihat data kesenjangan partisipasi pendidikan di atas, para sarjana selayaknya berucap syukur karena telah berhasil menyelesaikan pendidikan tinggi. Menjadi sarjana merupakan tahapan baru dalam memasuki kehidupan nyata di masyarakat dan mengembangkan karier profesional di berbagai bidang kehidupan. Mengingat UPI adalah universitas LPTK, maka sebagian besar dari lulusan akan menekuni profesi guru, mengabdi kepada negeri tercinta dan ikut serta dalam mencerdaskan kehidupan bangsa.
Guru yang Kompeten Faktor Penentu Kualitas Pendidikan di Sekolah

“Mencerdaskan kehidupan bangsa adalah lapangan pengabdian bagi para pendidik. Ikhtiar panjang membangun pendidikan yang bermutu tidak bisa dilepaskan dari peran guru sebagai pendidik. Guru adalah figur sentral dalam seluruh proses pembelajaran di sekolah — guru adalah sukma pendidikan,” ujar Amich yang menyelesaikan pendidikan doktoral (Ph.D.) bidang Social Anthropology di University of Sussex, United Kingdom, 2012.
Dikatakan, guru yang berkompeten merupakan faktor penentu kualitas dan efektivitas belajar-mengajar di sekolah. Guru yang bermutu berpengaruh langsung pada kinerja pendidikan secara keseluruhan. Tanpa bermaksud bersikap hiperbolik, harus dikatakan bahwa guru adalah pilar utama kualitas pendidikan — professional teacher isthe cornerstone of the quality education in Indonesia.
”Tak diragukan, guru berperan penting dalam seluruh proses pembelajaran yang sangat dinamis. Sangat jelas, mutu pendidikan ditentukan oleh kualitas guru. Kurikulum –yang kerap menyulut polemik nasional itu– anya faktor sekunder. Sebab, pelaksanaan kurikulum pun bergantung pada guru,” kata Amich yang menyelesaikan pendidikan master (M.Ed.) bidang Education Policy di George Mason University, Virginia, Amerika Serikat, 2003.

Guru yang Kompeten Faktor Penentu Kualitas Pendidikan di Sekolah

Simaklah ungkapan dalam bahasa Arab yang berbunyi, “Atthariqah ahammu min al-maddah. Al-mudarrisu ahammu min attariqah. Walakin ruh al-mudarrisu ahammu min al-mudarrisu nafsihi.” Syair klasik ini bermakna, jalan/metode pembelajaran lebih penting daripada materi/substansi kurikulum. Guru jauh lebih penting/utama daripada metode. “Namun, roh/jiwa guru lebih penting dari sosok guru itu sendiri. Ungkapan ini sejatinya mengandung pengertian bahwa menjadi guru harus dilandasi oleh panggilan pengabdian — suatu passion yang memandu seseorang dalam menekuni profesi di dunia pendidikan,” ujar Amich.
Sungguh, peran guru sedemikian sentral yang berpengaruh pada tinggi-rendahnya kinerja pendidikan, ujar Amich. Filsuf pendidikan terpandang Amerika, John Dewey (1938), berujar, ”Buku merupakan sumber pengetahuan, tetapi melalui gurulah pengetahuan dapat ditransmisikan kepada peserta didik. Tamsil klasik mengatakan buku adalah rumah ilmu, sedangkan guru adalah kunci pembukanya. Sering pula dikatakan guru adalah jendela ilmu pengetahuan bagi para murid. Sangat jelas, guru dengan kompetensi tinggi berpengaruh langsung pada hasil belajar murid-muridnya, yang tercermin pada pencapaian akademik tinggi.

Guru yang Kompeten Faktor Penentu Kualitas Pendidikan di Sekolah
Dalam konteks peningkatkan kualitas pendidikan, pemerintah telah melakukan berbagai upaya untuk memperbaiki mutu guru melalui program peningkatan kualifikasi dan sertifikasi kompetensi, yang diharapkan dapat meningkatkan kinerja guru. Pemerintah juga berkomitmen untuk terus memperbaiki kesejahteraan guru melalui pemberian tunjangan profesi bagi guru yang lulus sertifikasi komptensi.
”Untuk itu, guru dituntut pula meningkatkan kompetensi profesional dan pedagogis yang tercermin pada hasil belajar murid (student’s learning outcomes). Bagi seorang guru, kemampuan menguasai dua hal: subject-content knowledge dan pedagogical knowledge sekaligus merupakan suatu hal yang mutlak,” kata Amich.
Menjadi guru, kata Amich selanjutnya, dituntut punya pemahaman yang baik dan mendalam mengenai dasar filosofis pendidikan, yang di dalamnya mencakup pula ilmu pedagogis — cara mengajar dan mendidik anak di kelas. Menjadi guru harus pula memahami tahapan tumbuh-kembang anak didik, karena itu guru harus mendalami ilmu psikologi perkembangan anak (child development psychology).
”Penting pula diperhatikan, guru bekerja di suatu lingkungan sosial tertentu — suatu komunitas sekolah yang menjadi miniatur masyarakat, tempat berinteraksi antara sesama guru, anak didik, orangtua murid, dan warga masyarakat. Untuk itu, guru pun harus memiliki bekal ilmu sosiologi pendidikan, agar dapat memahami bagaimana sebuah sistem persekolahan beroperasi di dalam masyarakat,” katanya.

Sumber : http://berita.upi.edu/?p=7639

OBYEK WISATA ALAM DI PURWAKARTA

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.
Selamat malam Sobat P.A.S. Mahaguru. Baiklah karena belum ada update postingan lagi, kali ini Admin akan share tentang Obyek Wisata Alam di Purwakarta. Sebetulnya selain Obyek Wisata Alam, di Kabupaten Purwakarta, Provinsi Jawa Barat masih ada Obyek-Obyek Wisata lainnya. Antara lain Obyek Wisata Budaya dan Obyek Wisata Ziarah. Tapi untuk sekarang Admin akan share tentang Obyek Wisata Alam saja.
OBYEK WISATA ALAM DI PURWAKARTA

Di Bawah ini adalah Obyek - Obyek Wisata Alam di Kabupaten Purwakarta.


OBYEK WISATA ALAM DI PURWAKARTAObyek wisata Jatiluhur terletak 9 km dari kota Purwakarta, terkenal dengan Bendungan Ir. H. Juanda, dengan panorama danau yang luasnya 8.300 ha. Bendungan ini mulai dibangun sejak tahun 1957, dapat menampung tidak kurang 3 milyar3 air Sungai Citarum dan merupakan waduk serbaguna pertama di Indonesia.

Di dalam Bendungan Ir. H. Juanda, terpasang 6 unit turbin dengan daya terpasang 187 MW dan produksi tenaga listrik rata-rata 1000 juta kwh setiap tahun. Selain dari itu, memiliki fungsi penyediaan air irigasi untuk 242.000 ha sawah (dua kali tanam setahun), air baku air minum, budi daya perikanan dan pengendali banjir.

Selain berfungsi sebagai PLTA dengan sistem limpasan terbesar di dunia, kawasan Jatiluhur memiliki banyak fasilitas rekreasi yang memadai, seperi hotel dan bungalow, bar dan restaurant, lapangan tenis, bilyard, perkemahan, kolam renang, ruang pertemuan, sarana rekreasi dan olahraga air, playground dan fasilitas lainnya. Sarana olahraga dan rekreasi air misalnya mendayung, selancar angin, kapal pesiar, ski air, boating dan lainnya. Tempat yang tak kalah menariknya di kawasan Jatiluhur ini adalah tempat rekreasi air, yang diberi nama ‘Water World’.

Di perairan Danau Jatiluhur ini juga terdapat Budi daya Ikan Keramba Jaring Apung, yang menjadi daya tarik tersendiri. Di waktu siang atau dalam keheningan malam kita dapat memancing penuh ketenangan sambil menikmati ikan bakar.

Dikawasan ini pula kita dapat melihat Stasiun Satelit Bumi yang dikelola oleh PT. Indosat, sebagai alat komunikasi internasional. Jenis layanan yang disediakan antara lain international toll free service (ITFS), Indosat Calling Card (ICC), international direct dan lainnya. Terletak 7 km dari kota Purwakarta.

OBYEK WISATA ALAM DI PURWAKARTACirata, selain berfungsi sebagai Pembangkit Listrik Tenaga Air, danau yang luasnya 62 km2 dan berketinggian maksimum 220 m di atas permukaan laut itu dikelilingi bukit. Proyek Induk Pembangkit Hidro Jawa Barat (Pikitdro Jabar) adalah Unit PLN yang menangani Proyek PLTA Cirata menghasilkan listrik 1008 MW dan dapat membangkitkan energi listrik rata-rata-rata sebesar 1.428 juta kilowatt/jam per tahun.

Bila melakukan perjalanan dari kota Purwakarta melalui Plered kita akan tiba di Cirata dalam waktu kira-kira 40 menit dengan jarak sejauh 15 km. Dalam perjalanan itu kita akan melewati pusat perdagangan peuyuem Bendul dan makanan khas Purwakarta lainnya, dan kemudian kita akan lewat di Sentra Indutri Keramik Plered, juga dapat menikmati keindahan alam di sepanjang jalan Plered-Cirata.
Daya tarik lainnya dari Danau Cirata ini adalah delapan buah turbin dan gedung sentral/Power House 4 lantai berada di terowongan bawah tanah, yang pengoperasiannya dikendalikan dari ruang kontrol Switchyard berjarak ± 2 km dari mesin-mesin pembangkit yang terletak di Power House.
Danau ini sangat berpotensi untuk melakukan pengembangan perikanan, ini terbukti berdasarkan hasil sensus tahun 1999 terdapat 27.906 petak kolam jaring apung (KJA). Perikanan keramba ini berlokasi di Kecamatan Maniis, 17 km dari kota Purwakarta.

OBYEK WISATA ALAM DI PURWAKARTAWanayasa terletak 23 km dari kota Purwakarta, dengan udara yang sejuk berlatar belakang gunung Burangrang, sehingga Situ Wanayasa yang luasnya 7 ha begitu menyatu dengan alam. Situ Wanayasa dan sekitarnya sangat potensial untuk dikembangkan menjadi Taman Rekreasi dan Desa Wisata. Saat ini lingkungan disekeliling Situ Wanayasa terdapat banyak rumah makan atau tempat jajanan yang menggoda selera. Apabila anda hobi makan dengan melakukan wisata kuliner, inilah tempat yang tepat untuk anda kunjungi.

Sekitar 8 km dari Situ Wanayasa terdapat sumber air panas Ciracas yang berlokasi di tengah hamparan persawahan yang indah dengan udara yang sejuk. Potensi obyek wisata Sumber Air Panas Ciracas dapat dikembangkan berbagai fasilitas antara lain hotel, bungalow, kolam renang dan sarana rekrasi lainnya. Selain itu terdapat air terjun Curug Cipurut yang merupakan suatu tempat yang nyaman untuk rekrasi baik hiking maupun camping ground. Menuju lokasi Curug Cipurut, ditempuh dengan berjalan kaki sepanjang ± 3 km ke arah Selatan kota Wanayasa.
Selain dari itu kita dapat melakukan agro wisata di Wanayasa, karena dengan kesejukan udara dan hamparan panorama alam yang indah dari perkebunan teh, manggis dan perkebunan pala, kita sekeluarga dapat melakukan kegiatan `garden party` sambil menimati makanan khas dengan pala, maranggi dan memetik buah mnggis. Obyek-obyek wisata ini, menanti pengembangan dari pihak investor.

OBYEK WISATA ALAM DI PURWAKARTASitu Buleud (bundar) luasnya 4 ha terletak di tengah kota dengan latar belakang gedung kuno Kresidenan. Konon menurut cerita, Situ Buleud tempo dulu merupakan tempat “pangguyangan” (mandi) binatang Badak sewaktu Purwakarta dulu masih hutan belantara, dan kemudian oleh pemerintah kolonial Belanda dijadikan sebagai tempat peristirahatan pelepas lelah sehabis bekerja. Situ Buleud dirintis pembangunannya sekitar tahun 1830 oleh RA. Suriawinata, pendiri cikal bakal kota Purwakarta. Kini obyek wisata Situ Buleud menjadi tempat rekreasi dan olah raga penduduk Purwakarta. Di masa yang akan datang diharapkan Situ Buleud menjadi Taman Kota yang indah, sebagai paru-paru kota dan obyek wisata.
Untuk mewujudkan hal tersebut, kawasan Situ Buleud terus menerus ditata dari tahun ke tahun. Saat ini pun tengah dilakukan penataan, baik di situ-nya maupun di kawasan sekitar Situ Buleud. 


Demikian Info tentang Obyek Wisata Alam yang ada di Kabupaten Purwakarta, semoga bermanfaat.
Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

Sumber : http://www.purwakartakab.go.id

Media Berperan Penting Sebarkan Informasi Pendidikan


Media Berperan Penting Sebarkan Informasi Pendidikan

Pendidikan adalah kepedulian semua orang dalam perspektif masing-masing. Pendidikan diharapkan menjadi mahkota pembangunan. Bila ingin memiliki negara maju maka majukanlah pendidikannya. Universitas pendidikan Indonesia (UPI) sepakat menjadikan pendidikan sebagai jati diri universitas, tentunya dengan mengembangkan ilmu lainnya berdasarkan kearifan lokal. Tidak hanya dididik substansinya saja tapi dapat berperan sebagai pendidik. Hal tersebut diungkapkan Rektor UPI Prof. H. Furqon, Ph.D., dalam Focus Group Discussion (FGD) atau kelompok diskusi terarah Rencana Startegis UPI pada 2016-2020 di Aula Pikiran Rakyat Jalan asia Afrika, Jumat (27/11/2015).

Rektor UPI mengatakan,"Media massa mempunyai peran yang sangat penting dalam penyebaran informasi khususnya terkait pendidikan. FGD yang melibatkan media merupakan salah satu kegiatan kerjasama yang mendiskusikan dan memaparkan apa-apa yang menjadi cita-cita UPI. Narasumber dan media membutuhkan satu sama lain, dan dirasakan dapat menunjang kepentingan bersama demi kemajuan bangsa dan negara, karena terciptanya hubungan yang saling memberikan manfaat positif."

Hal senada diungkapkan Redaktur Pelaksana Pikiran Rakyat Erwin Kustiman, dikatakannya Media dan dunia pendidikan tidak dapat dipisahkan, dan kegiatan ini adalah salah satu sarana yang menghubungkan media dengan dunia pendidikan. Perlu diketahui, salah satu fungsi media adalah edukasi, Harian umum Pikiran Rakyat menyediakan ruang yang luas bagi akademisi untuk membagikan hasil riset atau pmikirannya, tanpa adanya kerjasama akan sulit tercapai.

“PR sendiri memiliki ruang atau kolom yang cukup luas untuk pendidikan. Media menginginkan sinkronisasi publikasi ilmiah di media cetak dalam bahasa yang ringan atau bahasa populer yang dipahami masyarakat. Kerja sama yang tercipta telah menghasilkan sumbangsih pemikiran UPI bagi masyarakat melalui PR, PR memberikan sejumlah beasiswa bagi mahasiswa salah satu penerimanya adalah mahasiswa UPI. Ke depannya, penerima beasiswa dapat melakukan gathering untuk memberikan pemikirannya yang lebih luas bagi masyarakat, mendidik berbasis riset,” ujarnya.

Dalam kegiatan tersebut, Rektor UPI memaparkan tentang konsep pendidikan yang diawali dengan Nilai, yaitu nilai silih asih, silih asah, dan silih asuh, sehingga menjadikan UPI sebagai UPI sebagai kampus yang ilmiah, edukatif dan religius, karena setiap tindakan memiliki nilai bagi masyarakat, nilai tersebut menjadi visi misi universitas.

“UPI bukan sekedar nama, namun pendidikan menjadi jati diri universitas walaupun kami tetap mengembangkan bidang lain, hal tersebut kami selaraskan dalam konsep cross fertilization. Dalam mengembangkan keilmuan, kita melakukan analisis baik secara internal maupun eksternal melalui enam program kebijakan,” ujarnya.

Tujuan strategisnya adalah meningkatkan standar mutu penyelenggaraan pendidikan, kapasitas dan produktivitas penelitian, serta jangkauan pengabdian pada masyarakat yang memiliki daya saing sehingga menjadi universitas pelopor dan unggul dalam bidang pendidikan di kawasan asia tenggara. Sementara untuk sasaran strategisnya adalah terselengaranya layanan pendidikan tinggi berbasis riset yang bermutu, terjangkau, relevan dengan tuntutan zaman yang berubah dan berkembang, baik pada tataran nasional, regional, maupun global.

Lebih lanjut dikatakan, Renstra tersebut mengerucut pada terwujudnya sistem pengelolaan dan penyelenggaraan pendidikan profesional guru yang menerapkan teori pembelajaran mutakhir, ditopang oleh hasil riset bidang kependidikan dan non kependididkan. Terselenggaranya riset yang beroreientasi pada produk unggulan di berbagai bidang ilmu yang layak dikonsumsi masyarakat, termanfaatkannya inovasi dalam berbagai disiplin ilmu, serta melakukan tata kelola universitas yang sehat atau good governance melalui 6 kebijakan dengan 169 indikator dari 43 program kerja.

Pertama, menyelenggarakan dan mengembangkan pendidikan yang accessible melalui bantuan IKA atau ikatan alumni UPI, dengan menerapkan sistem penjaminan mutu akademik dengan standar nasional dan internasional; meningkatkan relevansi kurikulum dan daya saing lulusan; meningkatkan kerjasama dalam dan luar negeri; menerapkan inovasi dan hasil riset untuk meningkatkan kualitas pembelajaran ; meningkatkan atmosfir dan kultur akademik dalam proses pembelajaran (living values); PPG atau pendidikan profesi guru menjadi rujukan dan profesional.

Kedua, mengembangkan dan menyebarluaskan hasil riset unggulan dengan cara membuat roadmap; pusat kajian (PK) dan kelompok bidang keahlian (KBK); meningkatkan kualitas, melakukan aktivitas dulu baru membangun “rumahnya”, dan mempunyai jurnal yang terakreditasi, serta menyelenggarakan konferensi internasional.

Ketiga, menyelenggarakan dan mengembangkan pengabdian pada masyarakat. Hasil riset digunakan untuk kesejahteraan masyarakat dan mendayagunakan inovasi.

Keempat, melakukan pengembangan kemahasiswaan karena bagian dari kurikulum, yaitu keseluruhan pengalaman. Mengembangkan kreativitas melalui pengembangan bakat, minat, penalaran, dan kewirausahaan mahasiswa. Meningkatkan kesejahteraan mahasiswa melalui beasiswa dan program pembiayaan lainnya. Bimbingan konseling dan pengembangan karir.

Kelima, mengembangkan kapasitas sumber daya manusia (SDM), yaitu menerapkan sistem meritrokrasi dalam peningkatan SDM, kemudian meningkatkan income generating units (IGU) yang dikelola secara professional dan transparan.

Keenam, mengembangkan tata kelola universitas. Good governance dengan corporate culture. Meningkatkan kualitas dan kapasitas manajemen Kampus UPI di daerah melalui penerapan elemen pengelolaan “khusus” Kampus UPI di daerah. Peningkatan kualitas layanan tutorial centre. Mengembangkan sistem informasi manajemen SDM, sarana prasarana, keuangan serta layanan administrasi berbasis TIK yang handal dan terintegrasi dengan sistem informasi akademik, serta mengembangkan sekolah laboratorium sebagai professional laboratorium school.

Sumber : http://berita.upi.edu/?p=7251

ADA YANG TAU INI ANGKATAN SIAPA YAH


ADA YANG TAU INI ANGKATAN SIAPA YAH ?
ADA YANG TAU INI ANGKATAN SIAPA YAH
By Arsip PAS Mahaguru
ADA YANG TAU INI ANGKATAN SIAPA YAH

ADA YANG TAU INI ANGKATAN SIAPA YAH

ADA YANG TAU INI ANGKATAN SIAPA YAH

ADA YANG TAU INI ANGKATAN SIAPA YAH

Selingan dulu ah... hehehee... Salam Lestari Buana Nusantara ...

English Competition and Farewell Party UPI Kampus Cibiru


English Competition and Farewell Party UPI Kampus Cibiru

UPI Kampus Cibiru Gelar English Competition and Farewell Party. Cibiru English Club (CEC) menyelenggarakan lomba sebagai rangkaian acara perekrutan anggota baru, Kamis (12/11/2015). Cibiru English Club (CEC) merupakan klub Bahasa Inggris di UPI Kampus Cibiru yang dikelola Konsentrasi Bahasa Inggris pada Prodi PGSD. Penghapusan konsentrasi Bahasa Inggris yang ada di UPI Kampus Cibiru membuat CEC tidak lagi memiliki generasi penerus.

Proses lomba diawali pada tanggal 10 November 2015 dan diakhiri pada acara Farewell Party pada 12 November 2015 yang merupakan acara puncak dari English Competition. Terdapat empat mata lomba yang sudah diikuti oleh mahasiswa PGSD dan PGPAUD pada English Competition ini. Lomba tersebut adalah Spelling Bee, Rhyme Poster Competition, Mini Story Book dan Kids Song Arrangement.

Lomba yang diadakan khusus untuk mahasiswa UPI Kampus Cibiru baik dari angkatan 2012 sampai angkatan 2015 ini bertujuan untuk mengembangkan minat, bakat dan kemampuan berbahasa Inggris mahasiswa, selain itu juga untuk memfasilitasi mahasiswa UPI Kampus Cibiru yang ingin menguji kemampuannya dalam Bahasa Inggris.

Demi keberlanjutan organisasi ini, CEC bekerja sama dengan Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) UPI Kampus Cibiru untuk ikut mengelola dan mengkader calon-calon anggota baru. Semoga dengan adanya kerjasama yang baik ini, CEC akan tetap eksis sebagai satu-satunya klub Bahasa Inggris di UPI Kampus Cibiru.

Sumber : http://berita.upi.edu/?p=7013

DIKLAT ANGGOTA PENUH P.A.S MAHAGURU

Angkatan Ke-14 (Lembah Kabut Maha Guru)
12 -15 November 2015
Purwakarta - Subang

Kamis, 12 Nov 2015 
Pendidikan di mulai dengan pembukaan yang di lakukan di depan Kampus UPI Kampus Purwakarta, anggota muda yang mengikuti pendidikan anggota muda berjumlah 11 orang, yang tadinya Anggota Muda angkatan ke-14 adalah sebanyak 16 orang, namun ternyata seleksi alam masih berlaku, dengan desayangkan dari ke 16 orang anggota muda Pas Mahaguru, 5 orang diantaranya gugur atau tidak mengikuti pendidikan dan latihan Anggota penuh angkatan ke-14.
DIKLAT ANGGOTA PENUH P.A.S MAHAGURU
Materi dan Praktek Sebrang-Basah
Pendidikan yang pertama yaitu sebrang basah yang dilakukan oleh para Perdik di daerah Wanayasa-purwakarta, lalu dilanjutkan long match atau jalan dari Wanayasa sampai Camp 1 di subang tepatnya dikaki gunung sunda dekat curug cijalu-subang.

Jum'at, 13 Nov 2015
di camp 1 mereka di bekali ilmu tentang tali temali dan cara melalukan repling menggunakan karmantel, setelah itu dilanjutkan jalan menuju camp 2, tepatnya di punggungan gunung sunda. 

DIKLAT ANGGOTA PENUH P.A.S MAHAGURU
Perjalanan Menuju camp 2 (Punggungan Puncak Gunung Sunda)

Sabtu, 14 Nov 2015
di camp 2 perdik di ajari bagaimana cara masak rimba, agar ketika dalam pendakian para anggota tidak bingung untuk memasak. 

DIKLAT ANGGOTA PENUH P.A.S MAHAGURU
Praktek Masak Rimba

DIKLAT ANGGOTA PENUH P.A.S MAHAGURU
Makan Hasil dari Masak Rimba
Minggu, 15 Nov 2015
setelah lama di camp 2 kita lanjutkan perjalanan menuju camp terakhir atau camp 3, posisi camp 3 berada di kaki gunung sunda tepatnya di Cibakom samping curug cipurut-Purwakarta. disina pendidikan harii terakhir, para senior dan dewan senior sekaligus anggota kehormatan berkumpul untuk memberi pelatihan atau wejang kepada para calon anggota penuh.

*catatan :
walaupun ada sedikit problem segenap panitian mengucapkan terimakasih kepada senior, dewan senior, anggota kehormatan, kang guru, dan seluruh partisipan yang mensukseskan acara ini :-)
Salam Pasmahaguru ???
Salam Rimba ???

by :
https://www.facebook.com/riana.sukmana
riana.sukmana@gmail.com
089620139949



DIKLAT ANGGOTA PENUH P.A.S MAHAGURU
Perdik,Pengurus, senior, Dewan Senior, Anggota Kehormatan dan inspektur pengajar



 

Semangat Kepahlawanan Adalah Jiwa Ragaku

Semangat Kepahlawanan Adalah Jiwa Ragaku

Dengan Tema : 

Universitas Pendidikan Indonesia
Kampus Purwakarta

Mengucapkan

10 November 2015

  1. JANGAN SIA - SIAKAN PENGORBANAN PARA PAHLAWAN KITA.
  2. TANPA PENGORBANAN PARA PAHLAWAN, BELUM TENTU KITA BISA SEPERTI SEKARANG.
  3. KITA TIDAK BOLEH LUPA TERHADAP PARA PAHLAWAN BANGSA, KARENA PENGORBANAN MEREKA MAKA KITA MENJADI ADA.
  4. GELORA SEMANGAT JUANG PAHLAWAN UNTUK WUJUDKAN INDONESIA SEJAHTERA.
  5. BANGSA YANG MAJU DAN MANDIRI ADALAH CITA - CITA PARA PAHLAWAN KUSUMA BANGSA.
  6. SEBAGAI BANGSA YANG BESAR, BERILAH SALAM DAN HORMAT KEPADA PARA PAHLAWAN MELALUI RASA KEPEDULIAN DAN PENGORBANAN.
  7. PAHLAWAN TIDAK MENUNTUT PENGHARGAAN KECUALI TETAP TEGAKNYA NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDONESIA.
  8. PAHLAWAN ADALAH TELADAN DAN PANUTAN SEGENAP BANGSA INDONESIA.
  9. PAHLAWAN MENGUTAMAKAN PERSATUAN DAN KESATUAN BANGSA.

LIRIK LAGU HYMNE UPI BANDUNG

LIRIK LAGU HYMNE UPI BANDUNG

Setelah tadi share postingan tentang Lagu Mars Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Bandung. Sekarang saya akan Share tentang Lirik Lagu Hymne UPI Bandung. Semoga bermanfaat dan mohon maaf kalau ada kesalahan maupun kekurangan.


Syahdu wangi Bumi Siliwangi
Utara Bandung Raya
Tampak jelas bercemerlang UPI
Universitas Pendidikan

Rentang riwayatmu
Berirama warna
Pelangi menghias nusa
Nusantara bumi tercinta

Tinggi mulia citra UPI kita
Candradimuka jiwa
Daya insan berilmu beriman
Jadi warga wira utama
Pencerah masa depan
Bangsa Indonesia
Bimbingan Illahi serta
Semoga damba kami nyata

LAGU MARS UPI BANDUNG

LAGU MARS UPI BANDUNG

Sekarang saya akan share postingan tentang Lagu Mars Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Bandung. Semoga bermanfaat dan mohon maaf kalau ada kesalahan maupun kekurangan.


Mendaki bukit asri kampus wangi
Derap langkah mantap mencapai cita
Ilmu luhur pendidikan tinggi
Iman kukuh dan teruji

Menuju puncak bercakrawala luas
Tuk bakti kita sepenuh
Pada bangsa negara tercinta
Jaya citra bermartabat

Ayo semangat kita bergelora
Ayo wujudkan cita bersama
Sepenuh jiwa UPI
Universitas Pendidikan Indonesia

Nama - Nama Gunung Tertinggi di Indonesia

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.
Selamat malam Sobat PAS Mahaguru. Setelah pada postingan terdahulu saya pernah membahas tentang nama-nama Gunung Tertinggi di Dunia, malam ini saya akan share tentang Nama - Nama Gunung Tertinggi di Indonesia yang saya rangkum dari beberapa sumber. Gunung adalah gundukan tanah yang sangat besar dan tinggi (lebih besar dan lebih tinggi dari bukit), yang biasanya digolongkan sebagai gunung adalah gundukan tanah atau bukit dengan ketinggian di atas 600 meter dari permukaan laut. Indonesia yang merupakan Negara kepulauan terbesar di Dunia ini tentunya memiliki banyak sekali gunung-gunung tinggi yang tersebar dari pulau Sumatera, pulau Jawa, pulau Kalimantan, pulau Sulawesi hingga pulau Papua.

Nama - Nama Gunung Tertinggi di Indonesia


Diantara Gunung-gunung yang terdapat di Indonesia, Gunung Puncak Jaya yang terletak di Pulau Papua merupakan Gunung Tertinggi di Indonesia dengan ketinggian 4.884 meter dari permukaan laut. Puncak Jaya juga merupakan Gunung Tertinggi di Benua Osenia dan termasuk salah satu dari 7 Puncak Dunia (Seven Summits). Sedangkan Gunung Tertinggi kedua di Indonesia adalah Puncak Mandala yang juga terletak di Pulau Papua dengan ketinggian 4.760 meter. Berikut ini adalah daftar 10 Gunung Tertinggi di Indonesia beserta ketinggiannya dan lokasi gunung yang bersangkutan.

1. Puncak Jaya

Ketinggian : 4.884 meter
Pulau : Papua
Provinsi : Papua
Sebutan lain : Cartensz Pyramid
Penakluk Pertama : Anton Colijn, Jean Jacques Dozy dan Frits Wissel (Tahun 1936)

2. Puncak Mandala

Ketinggian : 4.760 meter
Pulau : Papua
Provinsi : Papua
Penakluk Pertama : Herman Verstappen, Arthur Escher, Max Tissing, Jan de Wijn dan Piet ter Laa (Tahun 1959).

3. Puncak Trikora
Ketinggian : 4.750 meter
Pulau : Papua
Provinsi : Papua
Sebutan lain : Wilhelmina Peak (digunakan hingga 1963)
Penakluk Pertama : Franssen Herderschee, Hubrecht and Versteeg (Tahun 1913)

4. Ngga Pilimsit

Ketinggian : 4.717 meter
Pulau : Papua
Provinsi : Papua
Sebutan lain : Mount Idenberg (nama yang digunakan oleh Kolonial Belanda)
Penakluk Pertama : Heinrich Harrer and Philip Temple (Tahun 1962)

5. Gunung Kerinci

Ketinggian : 3.805 meter
Pulau : Sumatera
Provinsi : Jambi
Sebutan lain : Peak of Indrapura/Indrapoera
Penakluk Pertama : Arend Ludolf van Hasselt en Daniël David Veth (Tahun 1877)
Keterangan : Gunung Berapi Tertinggi di Indonesia

6. Gunung Rinjani

Ketinggian : 3.726 meter
Pulau : Lombok
Provinsi : Nusa Tenggara Barat
Keterangan : Gunung Berapi

7. Gunung Semeru

Ketinggian : 3.676 meter
Pulau : Jawa
Provinsi : Jawa Timur
Penakluk Pertama : Clignet (Tahun 1838)
Keterangan : Gunung Berapi

8. Gunung Sanggar

Ketinggian : 3.564 meter
Pulau : Lombok
Provinsi : Nusa Tenggara Barat

9. Gunung Rantemario
Ketinggian : 3.478 meter
Pulau : Sulawesi
Provinsi : Sulawesi Selatan

10. Gunung Slamet
Ketinggian : 3.428 meter
Pulau : Jawa
Provinsi : Jawa Tengah
Keterangan : Gunung Berapi

Demikian Postingan Nama - Nama Gunung Tertinggi Di Indonesia yang saya dapat dari beberapa Sumber. Mungkin masih banyak lagi Gunung Tertinggi yang ada di Indonesia. Semoga bermanfaat. Mohon maaf kalau ada kesalahan maupun kekurangan dalam penyajian postingan ini.

Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

Adolphe Sax - Google Doodles

Google Doodles Hari ini Jum'at, 6 November 2015 menampilkan Adolphe Sax yang merayakan Ulang Tahunnya Ke - 201. Charles Joseph Sax’ (1791–1865) dan Antoine-Joseph Sax atau Adolphe Sax (lahir pada tanggal 6 November 1814 di Dinant, Belgia dan meninggal pada tanggal 7 Februari 1894 di Paris, Perancis) adalah sepasang ayah dan anak pengrajin alat musik dan penemu alat musik saksofon. Charles adalah seorang pengrajin alat musik tiup kayu dan logam, piano, harpa dan gitar. Sedangkan Adolphe adalah putra sulung dari Charles. Adolphe mulai mempelajari cara bermain dan pembuatan alat musik flute dan klarinet di Brussels Conservatory pada tahun 1842, ia pergi ke Paris. Di sana ia memperkenalkan alat musik saksofon, sebuah alat musik tiup yang terbuat dari metal dengan ujung peniup yang berbentuk kerucut yang dibuat dari usahanya untuk mengimprovisasi alt musik klarinet bass. Alat musik tersebut dipatenkan pada tahun 1846. Charles dan Antoine kemudian mengembangkan alat musik sakhorn yang dipatenkan pada tahun 1845, alat musik ini merupakan pengembangan dari alat musik bugle horn dan kemudian alat musik sakso-tromba, yang memproduksi nada yang mirip dengan suara bugle horn dan trompet dan terakhir mereka menciptakan alat musik saktuba.

Adolphe Sax - Google Doodles

Charles adalah seorang pengrajin alat musik tiup kayu dan logam, piano, harpa dan gitar. Sedangkan Adolphe adalah putra sulung dari Charles. Adolphe mulai mempelajari cara bermain dan pembuatan alat musik flute dan klarinet di Brussels Conservatory pada tahun 1842, ia pergi ke Paris. Di sana ia memperkenalkan alat musik saksofon, sebuah alat musik tiup yang terbuat dari metal dengan ujung peniup yang berbentuk kerucut yang dibuat dari usahanya untuk mengimprovisasi alt musik klarinet bass. Alat musik tersebut dipatenkan pada tahun 1846. Charles dan Antoine kemudian mengembangkan alat musik sakhorn yang dipatenkan pada tahun 1845, alat musik ini merupakan pengembangan dari alat musik bugle horn dan kemudian alat musik sakso-tromba, yang memproduksi nada yang mirip dengan suara bugle horn dan trompet dan terakhir mereka menciptakan alat musik saktuba.

PEDOMAN PELAKSANAAN HARI PAHLAWAN 2015


Tanggal 10 November 2015 Negara kita akan memperingati Hari Pahlawan 2015. Pada postingan kali ini saya akan share Pedoman Pelaksanaan Hari Pahlawan 2015 yang saya dapat dari Website Direktorat Kepahlawanan, Keperintisan dan Kesetiakawanan Sosial (http://k2ks.kemsos.go.id). Adapun Tema Hari Pahlawan 2015 adalah Semangat Kepahlawanan Adalah Jiwa Ragaku.

PEDOMAN PELAKSANAAN HARI PAHLAWAN 2015


Peringatan Hari Pahlawan merupakan agenda nasional yang diperingati setiap tahun, baik di dalam negeri maupun luar negeri. Esensi dari Peringatan Hari Pahlawan adalah membangun spirit untuk komitmen dalam berbangsa dan bernegara. Yang dimaksud dengan membangun spirit untuk komitmen dalam berbangsa dan bernegara adalah membangun semangat untuk berkomitmen mendukung penyelenggaraan pemerintahan sehingga terwujud suatu pengabdian terhadap bangsa dan negara dengan berlandaskan etika dan moral demi mencapai kemajuan bangsa.

Hakikat dari penyelenggaraan Peringatan Hari Pahlawan juga untuk memberikan pengakuan, penghormatan dan penghargaan kepada para pelaku perjuangan agar mendapatkan perlakuan sebagaimana mestinya. Untuk itu, pelaksanaan Peringatan Hari Pahlawan Tahun 2015 difokuskan untuk membangun kekuatan bersama yang dapat menjadi daya dorong dalam rangka menyelesaikan masalah kebangsaan.

Peringatan Hari Pahlawan tahun 2015 diharapkan juga dapat memberikan pengaruh langsung/berdampak kepada sendi-sendi kehidupan berbangsa dan bernegara baik di dalam negeri maupun luar negeri. Sehubungan dengan hal tersebut sangatlah tepat apabila Hari Pahlawan 2015 mengambil tema : "Semangat Kepahlawanan adalah Jiwa Ragaku." Hal tersebut dapat diwujudkan dengan bekerja, berkarya, peduli dan berbagi untuk sesama, guna mencapai prestasi dan cita - cita.

Melalui Peringatan Hari Pahlawan diharapkan pula dapat memberikan inspirasi kepada para generasi penerus bahwa semangat juang para pendahulu dan pendiri bangsa ini dapat diteladani dan diimplementasikan pada masa kini dalam bentuk perjuangan yang lain.

Untuk lebih jelasnya silahkan Kunjungi alamat di bawah ini tentang Pedoman Pelaksanaan Hari Pahlawan 2015.


Demikian, semoga bermanfaat. Salam Lestari Buana Nusantara.

UPI Kampus Purwakarta Menggelar Pelatihan Siaga Bencana

UPI Kampus Purwakarta Menggelar Pelatihan Siaga Bencana. Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) dan Unit Kegiatan Mahasiswa Pecinta Alam Sejati Mahasiswa Keguruan (UKM PAS Mahaguru) Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Purwakarta menggelar Pelatihan Siaga Bencana, 23-24 Oktober 2015, di Aula Barat UPI Kampus Purwakarta.

UPI Kampus Purwakarta Menggelar Pelatihan Siaga Bencana

Pelatihan Siaga Bencana ini memberikan pelatihan, simulasi dan materi yang berkenaan dengan PPGD yang diisi oleh PMI Purwakarta, Mitigasi bencana oleh BPBD Provinsi Jawa Barat, dan Konseling Traumatik yang diisi oleh salah satu dosen di UPI Purwakarta Idat Muqodas, M.Pd.

UPI Kampus Purwakarta Menggelar Pelatihan Siaga Bencana

Pelatihan diikuti oleh 40 peserta yang terdiri atas mahasiswa UPI Purwakarta. Terlihat antusiasme dari peserta selama pelatihan berlangsung, tanya jawab dan partisipasi selama simulasi juga menunjukan rasa minat yang tinggi dalam mahasiswa di bidang relawan dan siaga kebencanaan.

UPI Kampus Purwakarta Menggelar Pelatihan Siaga Bencana

Selain memberikan pelatihan pada mahasiswa mengenai Siaga Bencana, hal lainnya dalam kegiatan ini adalah membuka kesempatan pada mahasiswa untuk turut berpartisipasi dalam dunia relawan. Dan menjadi salah satu wadah yang difasilitasi oleh kampus untuk turun serta dalam aksi tanggap siaga bencana. Kedepannya, kegiatan ini tidak hanya berupa simulasi dan pelatihan. Namun akan langsung ikut terjun ke lapangan dalam berpartisipasi membantu dalam kegiatan relawan bencana.

Sumber : http://berita.upi.edu/?p=6675

UPI MELAWAN ASAP

UPI MELAWAN ASAP

Gerakan UPI melawan asap adalah sebuah gerakan dari mahasiswa UPI kampus purwakarta terhadap bencana kabut asap yang melanda provinsi kalimantan selatan khususnya kepulauan RIAU, gerakan ini di plopori oleh Pasmahaguru. Namun kegiana upimelawan asap di ikuti oleh semua mahasiswa baik UKM dan Ormawa yang ada di Upi kampus purwakarta
bentuk kerjasama dari UKM dan Ormawa Upi Kampus Purwakarta
gerakan ini di dasari atas keprihatinan mahasiswa terhadap bencana kabut asap yang melanda provinsi kalimantan selatan. gerakan melawan asap adalah aksi nyata kami selaku mahasiswa dalam mengayomi masyarakat, aksi ini berlangsung dua hari terhitung dari hari kamis, 22 oktober dan sabtu, 24 oktober 2015. dalam kegiatan ini para mahasiswa meminta sumbangan kepada pengguna jalan di sepanjang jalan veteran Purwakrta. semoga kegiatan ini dapat bermanfaat bagi sodara-sodara kita yang sedang kebingungan melawan Asap amiiiin :-)





Hidup Mahasiswa !!!
Hidup Mahasiswa Indonesia !!!

by :
FB : https://www.facebook.com/riana.sukmana
Email : riana.sukmana@gmail.com
Instagram : rianasukmana

Pengenalam Alam Pas Mahaguru 2015

Pengenalan Alam UKM Pas Mahaguru 2015
Pelepasan Pengenalan Alam oleh Pembina Pas Mahaguru
Acara pengenalan alam adalah agenda rutin yang dilakukakan oleh UKM Pasmahaguru setiap tahunnya, acara ini bertujuan untuk memperkenalkan Mahasiswa baru dengan Alam, dengan artian Mahasiswa baru mampu beradaptasi dengan alam. banyak kegiatan yang di lakukan disana. salah satunya bermain cap cap guricap, papanjang-panjang tali dan lain-lain. 

Inti dari acara ini adalah untuk mempererat silaturrahmi antara Dewan senior, senior, anggota kehormatan dan pengurus dengan Calon Anggota Muda yang baru. dalam acara ini rasa kekeluargaannya sangat kerasa dimana semua keluarga Pasmahaguru kumpul semua untuk menyambut keluarga barunya. karena UKM pasmahaguru sangat kental dengan kekeluargaannya. karena kami sangat menjunjung tinggi nilai keluarga.

salam pasmahaguru!!! Lestari Buana Nusantara
salam Rimba !! Lestari :-)

https://www.facebook.com/riana.sukmana
riana.sukmana@gmail.com

GREEN FEST 2015


GREEN FEST 2015
Suasana Acara Green Fest 2015

Gebyar green fest 2015 adalah salah satu proker dari UKM P.A.S Mahaguru UPI kampus Purwakarta, acara green fest adalah acara yang kedua kalinya dilaksakan oleh pasmahaguru, acara green fest pertama kali dilaksanakan pada tahun 2015, dan harapan kami acara ini bisa terus dilaksanakan setiap tahunnya dan menjadi  acara tahunan dari UKM P.A.S Mahaguru.
GREEN FEST 2015
Sambutan Ketua Umum P.A,S Mahaguru yang di dampingi ketuplak, pembina, dan wakil direktur

dalam acara green fest tahun 2015 berbeda dengan acara green fest 2014. pada tahun ini acara green fest di mulai dengan adanya Seminar Nasioal Pendidikan Lingkungan Hidup, lalu di lanjutkan dengan acara donor darah yang bekerja sama dengan PMI, dan acara terakhir yaitu helaran lomba mulai dari jenjang TK, SD/sederajat, SMP/sederajat, dan SMA/sederajat.

Pada Seminar Nasional Pendidikan Lingkungan Hidup yang bertemakan "selamatkan lingkunganku hari ini, pastikan lestari esok hari". seminar ini diharapkan agar para mahasiswa khususnya dan masyarakat umumnya untuk bisa mengetahui pentingnya pendidikan pada generasi muda, agar lingkungan ini terjaga dengan baik. jumlah peserta sebanyak kurang lebih 250 peserta. seminar ini telah dilaksanakan pada hari Jumat tanggal 29 Mei 2015.
Pemberian Pelakat oleh Ketua Pelaksana Kepada Salah Satu Pemater  Seminar Nasional PLH


Acar Donor darah yang di yang bekerjasama dengan Palang Merah Indonesia (PMI) berjalan dengan baik dan lancar. para mahasiswa sangat antusias dalam pendonoran darahnya, tema dalam acara donor darah tersebut yaitu "buktikan Cintamu Dengan setetes Darah" acara ini di laksakan pada hari kamis, 17 september 2015.
Pengambilan darah dari salah satu Instruktur Pasmahaguru dalam donor darah 2015GREEN FEST 2015

Helaran Lomba yang di laksanakan pada hari sabtu 19 september 2015 ini adalah acara pamungkas dari green fest 2015. dalam acara ini ada 8 jenis perlombaan yang di lombakan yang pertama yaitu pashion show yang diikuti oleh anak-anak TK/sederajat, yang kedua lomba mewarnai yang diikuti oleh anak-anak TK/sederajat, unutk para siswa sekolah dasar lomba yang diperlombakan yaitu menggambar dan pildacil, dan untuk jenjang SMP dan SMA/sederajat yaitu memperebutkan Piala bergilir dari Gubernur jawa barat. alhamdulillah jumlah peserta yang mengikuti lombanya hampi 500 peserta.

Piala dalam Lomba green fest 2015

sambutan dari Wakil Bupati Purwakarta

Lomba mewarnai
Lomba Puisi
Lomba Debat
by:(cetang) +Riana Sukmana 

Penerimaan Anggota Baru P.A.S Maha Guru

Penerimaan Anggota Baru P.A.S Maha Guru
Penerimaan Anggota Baru P.A.S Maha Guru
hallo guys, apa kabarnya ? alhamdulillah, luar biasa, Allahhuakbar..
Hidup Mahasiswa !!!
Salam Pasmahagua ? lestari buana nusantara..

             UKM adalah Unit kegiatan Mahasiswa yang menampung seluruh kegiatan kreativitas dari para mahasiswa, misalnya dari bidang seni, ke protokolan, pramuka, ke agamaan dan yang pasti kepecintaalaman.  UKM pasmahuguru yang berkecimbung dibidang kepecintaalaman saat ini sedang open recrutment bagi para mahasiswa baru UPI kampus Purwakarta yang ingin bergabung bersama menjaga, mencintai dan menikmati alam Indonesia :-)

Alhamdulillah di pertemuan pertama animo mahasiswa baru sangat tinggi, terbukti hampir 40 orang ini mengikuti pendaftaran dan pengarahan sedikit tentang pasmahaguru. hal ini membuat keluarga besar pasmahaguru menjadi bangga.
Penerimaan Anggota Baru P.A.S Maha Guru
Anggota Muda yang menyambut kedatangan adik barunya di Pasmahaguru

banyak sekali alisan, yang membuat para mahasiswa baru ini terdorong untuk masuk ke UKM pasmahaguru, di antaranya "ingin mencitai alam", "ingin mentadaburi alam" dan ada juga beralasan "saya masuk UKM Pasmahaguru karena ini ingin menjadi mahluk Allah SWT yang selalu bersyukur dan menikmati segala sesuatu yang di berikan Allah diantaranya Alam ini, dimana alam ini harus di jaga oleh kita semua"... Subhanallah :-)

Harapan dari keluarga besar pasmahaguru, semoga semangat adik-adik ini terus terjaga sampai akhirnya mereka dapat mengikuti acara Diklatsar Anggota Muda Pasmahaguru Upi Kampus Purwakarta, mengingat untuk menjaga Organisasi ini perlu adanya regenerasi baru, agar roda organisasi ini dapat terus berjalan dengan baik dan dapat mengharumkan nama baik P.A.S Mahaguru di kancah nasional maupun Internasional amiiiiiiiin ya robbal alamin :-)

Salam Pasmahaguru ? Lestari Buana Nusantara 3x
Salam Rimba ? Lestariii..
Wassalamualaikum Wr.Wb.

by.https://www.facebook.com/riana.sukmana?fref=photo

OPREC UKM P.A.S Mahaguru

HIDUP MAHASISWA !!
Sekali lagi kami keluarga besar P.A.S Mahaguru Upi Kampus Purwakarta Mengucapkan selamat datang kepada Mahasiswa baru  Universitas Pendidikan Indonesia di UPI Kampus Daerah Purwakarta :-)
Nah, bagi kalian yang udah menjadi mahasiswa tapi bingung berorganisasi ataupun masih bimbang memilih UKM Pasmahaguru lah Solusinya :-D eiits tapi pasmahaguru jangan dijadikan TPA(tempat pemilihan terakhir) hehe
         di UKM pasmahaguru kalian bisa memperolah banyak ilmu, selain kental dengan kepecintaalaman di UKM ini kalian akan merasakan yang namanya kehangatan dalam sebuah keluarga, karena di pasmahaguru di kenal dengan kekeluargaannya :-)  namun masih banyak lagi kelebihan-kelebihan yang dimiliki pasmahaguru. kalo kalian masih penasaran dengan ukm ini, silahkan gabung bersama kami di UKM P.A.S Mahaguru. untuk pendaptarannya cukup mudah dengan cara Ketik Nama_Kelas_Jurusan_NoHp ke no 081219412651 atau 089620139949
Terimakasih :-) di Antos kasumpinganana..
Salam Pasmahaguru ? lestari Buana nuasantara..


https://www.facebook.com/riana.sukmana


PAS MAHAGURU
PAS MAHAGURU PAS MAHAGURU

Blog Archive

TWITTER

 
Copyright © 2013. PAS MAHAGURU UPI KAMPUS PURWAKARTA
PAS MAHAGURU UPI KAMPUS PURWAKARTA - INDONESIA
Proudly powered by : Blogger